為深入貫徹落實新課標新理念，發揮大單元教學在學科教學方面的積極作用，6月4日，農林路小學所有語文教師齊聚一堂，開展了“目標導向的大單元設計”分享會，此次活動由國培歸來的武艷榮老師主講。

　　武老師從什么是大單元教學、大單元教學三要素兩個方面進行了分享。她首先把傳統單元教學和新課標下大單元教學進行分析比較，以六年級語文下冊第一單元（品味民風民俗）為例，讓老師了解大單元教學的外在表現形式。接著她從大單元教學三要素——大概念、核心問題、核心任務進行闡述。最后，她對三者之間的關系進行闡述，使大家對大單元教學有了進一步的了解。

　　思辨篤行，切磋琢磨，行而不輟，踐行致遠。只有實踐與探索雙交融，才能實現智慧與思維相碰撞。老師們紛紛表示，今后要從“大觀念”的角度把握教材，不斷提升學生的學科素養，在困惑中不斷反思，在反思中大膽摸索，探究出自己“大單元教學”的獨特之路。

文字|武艷榮

圖片|劉赫飛

編輯|校辦室

審發|葉    華