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學校介紹

農林路小學創建于1981年,有32個教學班,在校學生2330名。87名教職工,學士學位15人,本科學歷38人,大專學歷39人,教師學歷達標率100%,省骨干教師2人,邯鄲市特級教師2人,市骨干教師16人。在各級領導關懷下我校堅持“以生為本,全面發展”的辦學...

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【農小慧創新】童年與科技同行 未來與創新共進——農林路小學走進邯鄲市人工智能教育基地
發表時間:【2023-11-25 18:54:34】 瀏覽次數:

     隨著科學技術的進步與發展,“科教興國”這一重要戰略思想逐步深入到中小學的教育課程中,為了積極響應這一重要指導思想,11月25日上午,農林路小學的學生走進了邯鄲市人工智能教育基地,零距離體驗科技的進步與發展。

  一進入基地,孩子們跟隨基地的老師投入了學習當中,基地內部新奇而靈動的設備立刻吸引了孩子們的眼球。在一樓的虛擬機器人小歐通過AI人工智能的方式與孩子們進行了互動,引起孩子們對人工智能機器人強烈的興趣與好奇。

  來到五樓創客教育基地,同學們走進了航模與無人機競賽教室、創客空間教室、軟件編程教室等等。在老師們的帶領下,孩子們進行了近距離接觸或操作,這刷新了同學們對科技的認知,更激發了同學們對未來的美好設想和努力學習、報效祖國的偉大理想。新奇的體驗讓學生樂此不疲,孩子們沉浸在歡樂中。

  在一上午的學習當中,孩子在智慧時光長廊了解AI技術的發展歷程、在航天展示區感受宇宙的浩瀚偉大、在舞屏機器人展示區享受視覺聽覺的雙重盛宴、和大型機器人握手互動,同時配合著老師的細心講解,明白了這些機器的工作原理。理論和實踐的雙管齊下,使孩子們真正體會到了科技是如何改變我們的生活的。

  經過了一天的學習和體驗,同學們帶著知識和回憶滿載而歸,大家臉上掛著滿足的笑容,在與基地老師依依不舍地告別后,踏上了歸程。

 

  近年來,農林路小學牢牢把握機遇,把學校信息化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓,腳踏實地,奮起直追,開創學校各項工作的新局面??茖W技術是第一生產力!三十多年來,這句話被賦予了更具體的意義。如今,科技興國、科技強國已經成為我們響當當的口號,相信孩子們通過這一次神奇之旅已經在心底埋下了科技的種子,在未來等待美好的綻放!

文字|呂子溪

圖片|呂子溪 王晨 張曉

編輯|校辦室

審發|薛紅軍

 
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【農小慧創新】童年與科技同行 未來與創新共進——農林路小學走進邯鄲市人工智能教育基地
2023-11-25 18:54:34

     隨著科學技術的進步與發展,“科教興國”這一重要戰略思想逐步深入到中小學的教育課程中,為了積極響應這一重要指導思想,11月25日上午,農林路小學的學生走進了邯鄲市人工智能教育基地,零距離體驗科技的進步與發展。

  一進入基地,孩子們跟隨基地的老師投入了學習當中,基地內部新奇而靈動的設備立刻吸引了孩子們的眼球。在一樓的虛擬機器人小歐通過AI人工智能的方式與孩子們進行了互動,引起孩子們對人工智能機器人強烈的興趣與好奇。

  來到五樓創客教育基地,同學們走進了航模與無人機競賽教室、創客空間教室、軟件編程教室等等。在老師們的帶領下,孩子們進行了近距離接觸或操作,這刷新了同學們對科技的認知,更激發了同學們對未來的美好設想和努力學習、報效祖國的偉大理想。新奇的體驗讓學生樂此不疲,孩子們沉浸在歡樂中。

  在一上午的學習當中,孩子在智慧時光長廊了解AI技術的發展歷程、在航天展示區感受宇宙的浩瀚偉大、在舞屏機器人展示區享受視覺聽覺的雙重盛宴、和大型機器人握手互動,同時配合著老師的細心講解,明白了這些機器的工作原理。理論和實踐的雙管齊下,使孩子們真正體會到了科技是如何改變我們的生活的。

  經過了一天的學習和體驗,同學們帶著知識和回憶滿載而歸,大家臉上掛著滿足的笑容,在與基地老師依依不舍地告別后,踏上了歸程。

 

  近年來,農林路小學牢牢把握機遇,把學校信息化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓,腳踏實地,奮起直追,開創學校各項工作的新局面??茖W技術是第一生產力!三十多年來,這句話被賦予了更具體的意義。如今,科技興國、科技強國已經成為我們響當當的口號,相信孩子們通過這一次神奇之旅已經在心底埋下了科技的種子,在未來等待美好的綻放!

文字|呂子溪

圖片|呂子溪 王晨 張曉

編輯|校辦室

審發|薛紅軍

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